
作家: [加拿大] 启尔德
出书社: 四川东说念主民出书社
书中讲算了32个部分。一册英汉对照版,在书中咱们看到了这是一册对于民国四川版的英语教科书。让咱们看到了在民国事奈何学习英语的。
书中有原文introduction
宣教士到达中国后的第一件事即是“学语言”,咫尺大多量陶冶王人允许头两年的语言学习。咱们最佳幸免使用“允许”这个词;
伸开剩余78%在学习汉语的经过中,说和听的智商是最伏击的;在刻度上更低的是阅读;更毋庸说写汉字的智商了。这四个经过应该同期进行,
书中将这些句子时所意象的原则是,与笔墨比较,白话是最伏击的。我以为咱们应该先学习单词和句子,而不是汉字,以致习语。这固然是当然章程;因为东说念主类早在意象写稿之前就学会了语言。他们两东说念主王人莫得先学习语;运行语言,当学会写演讲稿时,运行发现或建造顺次和调和,并把他语言的一些脾气称为习语
同教书先生语言。
Conversation with the Teacher.
TUNG, ? GIAO' SHU' SIEN' SEN! SHO" HWA'.
With teach bocks teacher speak words
教書
GIAO' SHUI to teach; lit, to teach boobs.
先生
SIENI SEN',teacher, mister ; lit, before or first
born. This most common desig-
nation may now be used in addressing menーand even women teachers—in all grades of society.
說話
SHO"HWA'to speak, to talk; lit, to speak words.
我看到有两个版块会进行对比
chinese lessons
請TSIN”please, —very much used by allclasses of Chinese. In addressinythe teacher, it is properly used. If, however, one is sDeaking to a servant, one should say simpl
進來 DZIN'LAr", withoit the 'please'.
两个版块进行前后对比,就让咱们了解了四川方言,又了解了英语本色,还有学习的常识。不同的课堂学习不同的常识会将一句话解析成单词,学习好单词之后再了解一段句子,然后再类比学习。
四川话的声调。四川话大部分地区和闲居话相通莫得入声。而四川话的语言立场很有卡通的特色,有某种儿童天下的形象化。四川话的拖声息拖得长(高出是成王人话)万博manbext体育官网app娱乐,就像特意在逗东说念主笑相通。因为东说念主潜雄厚也会清楚到这个语言应该笑。通过书中了解四川话,学习意念念意念念方言
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